Em Shizuoka, tecnologia AR promete tornar as aulas mais inclusivas e divertidas para estudantes de diferentes habilidades físicas.
O colégio estadual Shizuoka Nishi High School, na cidade de Shizuoka, se tornou a primeira escola pública do Japão a adotar permanentemente o esporte AR chamado HADO em seu currículo regular de educação física a partir de junho de 2025.
O HADO é uma modalidade criada pela empresa japonesa meleap Inc., onde os jogadores usam um visor de realidade aumentada e sensores nos braços. Durante a partida, é possível lançar bolas de energia com um braço e ativar escudos com o outro. Os jogadores personalizam suas habilidade, como velocidade e tamanho das bolas de energia ou número de escudos, antes do jogo, tornando a experiência acessível para alunos com diferentes níveis de habilidade física, idade ou gênero.
🎮 Uma nova forma de praticar esportes
A escolha pelo HADO surge como resposta à queda na participação dos jovens nos esportes escolares e às críticas de que as aulas tradicionais de educação física podem excluir alunos com menor preparo físico. A proposta é transformar a educação física em algo mais inclusivo, tecnológico e motivador.
Segundo o professor Toru Han’no, coordenador do curso de esportes da escola, os estudantes puderam experimentar o HADO antes da decisão oficial. “Percebemos que o esporte não depende tanto da força física e promove um novo tipo de engajamento entre os alunos”, explicou. Por isso, a prática será usada tanto no curso de esportes quanto nas turmas regulares da escola.
O professor Naoki Suzuki, da Universidade Gakugei de Tóquio, também participou do desenvolvimento da proposta pedagógica com HADO. Para ele, essa é uma nova paisagem de aprendizagem que une tradição e tecnologia. “É o começo de uma educação física mais criativa, inclusiva e empolgante”, disse.
🌍 Um fenômeno mundial
Atualmente, o HADO é praticado em mais de 100 escolas no Japão e 300 ao redor do mundo, com competições internacionais, como a HADO World Cup, realizada em maio em Xangai, na China, com a participação de 18 países. O evento foi transmitido online, demonstrando o crescimento do esporte em escala global.
Além de partidas entre equipes, versões cooperativas como o HADO Monster Battle também permitem que os alunos se unam para derrotar monstros virtuais, como em jogos eletrônicos, mas com movimento real e muito exercício físico.
🧠 Corpo em movimento, mente engajada
A proposta de incorporar realidade aumentada às aulas não é apenas para entretenimento: alunos desenvolvem habilidades motoras, coordenação, trabalho em equipe e raciocínio estratégico, ao mesmo tempo em que se divertem em um ambiente que lembra os jogos que tanto consomem no tempo livre.
Em vez de substituir a educação física tradicional, o HADO complementa e atualiza o que já existe, oferecendo aos estudantes uma nova forma de se conectar com o esporte, especialmente aqueles que antes se sentiam deixados de fora das atividades escolares.
Você pode conhecer mais sobre o HADO diretamente no site oficial.
